Otuz gün önce, Kadıköy’de yirmi yıllık bir anaokulunun kurucusu Hakan Bey’in masasında bir liste vardı: “Google’a bak, Instagram’ı düzelt, site yenilensin, reklam mı versek?” Dört madde, dört ay boyunca aynı yerde durmuştu. Bugün aynı masada başka bir kâğıt var. Üzerinde işletme profilinin on maddelik kontrolü işaretlenmiş, haftalık üç slotluk paylaşım takvimi asılı, form dolduran veliyi kimin ne zaman arayacağı yazılı ve köşede tek satır: “Ekim: rakip turu + referans mesajları.” Hakan Bey ajans tutmadı, okul değiştirmedi; yalnızca dijital görünürlük denen şeyin tek bir iş değil, sırayla kurulan bir düzen olduğunu gördü.
Bu yazı o düzenin haritası. Otuz gün boyunca her sabah bir konu açtık; bugün hepsini tek sayfada topluyor, ilk pazartesi ne yapacağınızı söylüyor ve serinin başından beri açık olan Ücretsiz Dijital Görünürlük Analizi’nin tam olarak ne olduğunu anlatıyoruz. Yazıları tek tek okumadıysanız buradan başlayın; okuduysanız burası hatırlatma kartınız.
Dört Hafta, Dört Katman
Seriyi tasarlarken sıralamayı rastgele yapmadık. Her hafta bir öncekinin üstüne oturur; katmanı atlayan okul bir sonrakinde para ve zaman kaybeder.
Hafta 1 — Bulunmak: Google, site, WhatsApp
Veli sizi Instagram’da değil Google’da arayarak bulur. İlk hafta bu yüzden işletme profiliyle başladı: haritada görünmek, on maddelik sağlık kontrolünü geçmek, yorumları yönetmek. Ardından web sitesinin broşür değil kayıt makinesi olması ve WhatsApp hattında hızlı dönüş kültürü geldi. Bu haftanın tek cümlesi: aranınca bulunmayan okul için sonraki üç hafta boşa gider.
Hafta 2 — Görünmek: Instagram ve içerik
Bulunan okula veli ikinci vitrinden bakar: Instagram profili. Ne paylaşılır ne asla paylaşılmaz, ilk dokuz kare, çocuk fotoğrafında veli izni, telefonla on beş dakikada Reels, haftalık üç slotluk takvim, velinin üç sorusuna cevap veren içerik fikirleri ve en önemlisi takipçiyi değil kaydı ölçmek. İkinci haftanın cümlesi: içerik düzeni bir alışkanlıktır, ilham değil.
Hafta 3 — Hızlanmak: Reklam
Organik erişimin bir tavanı var; üçüncü hafta o tavanı ne zaman ve nasıl aşacağınızı konuştu. Reklam şart mı sorusundan ilk Meta kampanyasının kurulumuna, semt odaklı hedeflemeden bütçe ve beklenti yönetimine, potansiyel veli formundan yedi yaygın hataya ve veliyi durduran kreatife. Üçüncü haftanın cümlesi: reklam hızlandırıcıdır; altı boşsa hızla boşa gider.
Hafta 4 — Dönüştürmek: Veli ile konuşma ve düzen
Tıklama kayıt değildir. Son hafta formun arkasındaki insan işini kurdu: form dolduran veliyi bir saatte aramak, talebi Excel yerine sistemle takip etmek, telefondaki veliyi ziyarete getirmek, erken kayıtla Eylül doluluğunu Ağustos’ta yapmak, fiyat sorusuna kaybetmeden cevap vermek, mevcut veliyi referans sistemine çevirmek, ayda otuz dakikalık rakip turu ve dün konuştuğumuz soru: hepsini kendim mi yapmalıyım? Dördüncü haftanın cümlesi: veli okulu profilde değil, telefonda ve bahçe kapısında seçer.
Otuz Günden Kalan Beş Ders
Yazıların hepsini unutsanız bile şu beşi kalsın.
- Sıra önemlidir. Google’da bulunmayan okulun Instagram’ı, Instagram’ı boş okulun reklamı, reklamı olan ama telefona dönmeyen okulun bütçesi boşa gider. Katmanları atlamayın.
- Ölçülen şey büyür, alkışlanan şey büyümez. Takipçi ve beğeni alkıştır. Profil ziyareti, mesaj, gezi randevusu, kayıt: sayılacak zincir budur.
- Hız bir özelliktir. Veliye ilk dönen okul kazanır; bu WhatsApp’ta da, form aramasında da, fiyat sorusunda da aynıdır.
- Ses okulda kalır, sistem devredilebilir. Velinin ilk mesajına kim cevap veriyorsa okulun karakteri odur. Geri kalan teknik iştir.
- Düzen ilhamı yener. Haftalık takvim, aylık rakip turu, dönemlik referans mesajı. Yapılacak işi karar anından çıkarıp takvime koyan okul kazanır.
İlk Pazartesi: Beş İşlik Başlangıç Listesi
Otuz konuyu aynı anda ele almak, hiçbirini yapmamanın en kibar yoludur. Rehberi bugün kapatıp önümüzdeki pazartesi şu beş işi yapın; her biri bir saatten kısa sürer.
- İşletme profilinizi açın, on maddelik kontrol listesini baştan sona geçin, eksikleri aynı gün kapatın.
- Instagram’da son dokuz kareye veli gözüyle bakın; bir kare bile “bu okul güvenli, çocuk mutlu, gelişiyor” demiyorsa değiştirin.
- Haftalık paylaşım takvimini üç sabit slotla takvim uygulamanıza girin ve ekipte tek bir kişiyi sorumlu yazın.
- Form ya da mesajla gelen her veli için “kim, ne zaman arar” kuralını tek satırla yazıp herkesin göreceği yere asın.
- Bu ay memnun olduğunu bildiğiniz üç veliye referans mesajını gönderin.
Bu beş iş bittiğinde okulunuz otuz konunun en az on ikisini fiilen uygulamış olur. Gerisi, rehberin ana sayfasındaki sırayla ay ay gelir.
Üç Yanlış Başlangıç
Kurucularla konuşurken en sık üç başlangıçla karşılaşıyoruz. Üçü de iyi niyetli, üçü de pahalı; ortak noktaları, rehberin sırasını sondan ya da ortadan başlatmaları.
Reklamla başlamak. “Kayıt lazım, hemen reklam verelim” en sık duyduğumuz cümle. Reklam, altındaki profil ve site hazır değilse veliyi boş bir vitrine getirir; tıklama gelir, mesaj gelmez, kurucu “reklam işe yaramıyor” diye kapatır. Oysa işe yaramayan reklam değil, sıradır. Reklam üçüncü haftanın konusuydu; birinci haftanın değil.
Siteyi baştan yaptırmakla başlamak. Aylar süren, bütçe yiyen bir yeniden tasarım, çoğu zaman velinin hiç bakmadığı sayfaları güzelleştirir. Velinin sitede aradığı üç şey belli: neredesiniz, kaça, nasıl ulaşırım. Bu üçü ilk ekranda ve tek dokunuşla cevaplanıyorsa site görevini yapıyordur; gerisi ikinci öncelik.
“Takipçimiz artsın” diye başlamak. Takipçi hedefi, okulu semtindeki velilere değil herkese içerik üretmeye iter. Bin takipçili ama her ay üç gezi randevusu alan profil, on bin takipçili ama telefonu çalmayan profilden değerlidir. Ölçü kayıt zinciridir, kalabalık değil. Üç başlangıcın ortak ilacı aynı: bir adım geri gidip birinci haftanın altı yazısını yapılmış saymadan ilerlememek.
Rehberi Ekiple Kullanmak: Üç Aylık Uygulama Takvimi
Otuz konuyu bir haftada değil, bir dönemde uygulayın. Aşağıdaki takvim, kayıt sezonuna göre okulunuzda kaydırılabilir; iskelet aynı kalır.
- Birinci ay — Bulunmak. Birinci haftanın altı yazısı. İşletme profili, yorum düzeni, site ilk ekranı, WhatsApp dönüş kuralı. Sorumlu: kurucu ya da müdür; bu katman devredilemez, çünkü okulun kimliği burada tanımlanır.
- İkinci ay — Görünmek. İkinci haftanın yazıları. Paylaşım takvimi kurulur, ekipten bir kişi içerik sorumlusu olur, veli izin formları tamamlanır, ilk Reels çekilir. Ay sonunda ölçü: profil ziyaretinden mesaja dönüşüm, takipçi değil.
- Üçüncü ay — Hızlanmak ve dönüştürmek. Üçüncü ve dördüncü haftalar birlikte. Organik tavana gelindiyse ilk kampanya küçük bütçeyle açılır; aynı hafta form aramasının kim tarafından ve ne zaman yapılacağı yazılır, talep takibi sisteme taşınır, referans mesajları gönderilir.
Her ayın son cuma günü otuz dakikalık bir toplantı: hangi yazı uygulandı, hangi sayı değişti, gelecek ay hangi katman. Bu toplantı rehberi bir okuma listesinden bir işletme alışkanlığına çevirir.
Ücretsiz Dijital Görünürlük Analizi Tam Olarak Ne?
Serinin ilk gününden beri bio’da duran bağlantı bu. Ne olduğunu açıkça yazalım, çünkü “ücretsiz analiz” kelimesi çoğu kurucuda haklı bir şüphe uyandırıyor.
Analiz, okulunuzun adı ve semtiyle başlıyor. Ekibimiz Google işletme profilinizi, yerel arama sonuçlarındaki yerinizi, web sitenizin veli gözüyle ilk izlenimini ve Instagram profilinizin ilk ekranını bu rehberdeki ölçütlerle tek tek geçiyor. Sonuç, tek sayfalık bir rapor: nerede iyisiniz, nerede semtinizdeki okulların gerisindesiniz ve ilk otuz günde hangi üç işi yaparsanız en büyük farkı görürsünüz. Raporu size telefonla anlatıyoruz; okuyup kapatmanız için değil, konuşmak için hazırlanıyor.
Üç şeyi baştan söyleyelim. Analiz gerçekten ücretsiz ve karşılığında bir şey imzalamıyorsunuz. Raporu kırk sekiz saat içinde hazırlıyoruz; günde sınırlı sayıda okul alabildiğimiz için sıra oluşursa haber veriyoruz. Ve rapordaki her madde bu rehberde bir yazıya karşılık geliyor; yani “ne yapmalıyım” sorusunun cevabı zaten elinizde, analiz yalnızca “önce hangisi” sorusunu cevaplıyor.
Seri Bitti, Rehber Bitmedi
Otuz yazının tamamı rehber sayfasında hafta hafta duruyor; kaldığınız yerden devam edebilir, ekibinizle bölüm bölüm okuyabilirsiniz. Önümüzdeki haftalarda otuz günü tek bir e-kitapta topluyoruz; hazır olduğunda önce bu rehberi takip edenlere ulaşacak. Kadıköy’deki masaya son bir kez dönelim: Hakan Bey’in dört maddelik listesi dört ay yerinde durmuştu, çünkü dört madde aslında otuz küçük işin üstündeki tabelaydı. Tabelayı kaldırıp işleri sıraya koyunca liste kendiliğinden eridi. Sizin listenizin ilk sırası ne olmalı, birlikte bakalım: Ücretsiz Dijital Görünürlük Analizi için okulunuzun adını bırakın, kırk sekiz saat içinde arıyoruz.
Sıkça sorulan sorular
Google işletme profilinden. Veli okulu önce Google'da arar; haritada eksik ya da yanlış görünen okul için Instagram ve reklam çalışmaları verimsiz kalır.
Yazıldığı sırayla: önce bulunmak (Google, site, WhatsApp), sonra görünmek (Instagram ve içerik), sonra hızlanmak (reklam), en son dönüştürmek (veli görüşmesi ve takip düzeni). Katman atlamak zaman ve bütçe kaybettirir.
Google işletme profili, yerel arama konumu, web sitesi ilk izlenimi ve Instagram ilk ekranının rehber ölçütleriyle değerlendirildiği tek sayfalık rapor ve öncelikli üç iş önerisi. Kırk sekiz saatte hazırlanır, telefonla anlatılır, karşılığında imza istenmez.
okuldan.com.tr üzerindeki Anaokulu Dijital Görünürlük Rehberi sayfasından; otuz yazı hafta hafta sıralı durur. E-kitap derlemesi hazırlandığında önce rehberi takip edenlere duyurulur.


